학습 장애
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작성일 22-10-31 07:30
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`고한다. 지각장애, 뇌손상, 미소뇌기능장애, 난독 증 및 발달상의 실어증 등이 이 장애에 포함된다된다. 이에 따른면 `특정학습 장애아동은 구두어 또는 문어에 이해하거나 사용하는데 있어, 한 두 가지 이상 의 기본적인 심리과정에서 장애를 지닌다.
이 定義(정의)와 함께 미 공교육법 (PL 94-142, 1977.12.27.)에 다음의 실제적인 定義(정의)를 덧붙였다;
아동의 연령과 능력에 …(drop)
학습장애의 개념과 발생원인, 진단방법, 교육적 대책에 대해서 조사하였습니다. 그러나 시각, 청각, 운동기능장애, 정신지체, 정성장애 혹은 환경적·文化(culture) 적·경제적인 비혜택이 주원인(原因)이 되어서 학습문제를 일으키는 아동들 은 제외된다된다.
학습장애의 concept(개념)과 발생요인, 진단방법, 교육적 대책에 상대하여 조사하였습니다. 이 장애는 듣기·생각하기·읽기·쓰기·철자화 하기 및 셈하기 등의 능력에 장애가 있는 것으로 나타난다.학습장애 , 학습 장애공학기술레포트 ,
학습 장애
다.
학습장애
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레포트/공학기술
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설명
1. 定義(정의)
1) 관념 定義(정의)
2) 관념 定義(정의)상의 공통 요인
2. 원인(原因) 및 발생율
3. 학습장애의 特性에 따른 판별 (세부drop)
4. 학습장애의 진단 측정(測定)
5. 교육적 대책
1) 과정 훈련
2) 다감각적 접근방법
3) 구조화와 자극 감소 방법
4) 인지 훈련
5) 행동 수동
1. 定義(정의)
1)관념 定義(정의)
여러 가지 학습장애 미 특정학습 장애에 대한 定義(정의)들 중에 가장 널리 보급되고 받아들여지고 있 는 것은 커크(S,Kirk)가 주장하여 입법화된 미 공법 94-142(1977.8.23)에 규정된 定義(정의)이다.
