교사의 직무수행조건
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작성일 22-11-06 04:06
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교사의 직무수행조건
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설명
모든 조직체에는 나름대로의 조직 목적을 지니고 이으며 조직구성원들은 조직의 목적을 달성하기 위하여 직무를 수행하게 된다. 이 좋은 성과 속에는 ① 설정한 goal(목표) 를 예정대로 달성했는가의 …(투비컨티뉴드 )
레포트/사범교육
다. 조직의 목적을 효능적으로 달성하려면, 이에 필요한 모든 활동을 직무로 체계화하고 직무간의 연결관계를 명확히 해야 하며 직무마다 이에 적합한 인력을 적재적소에 배치해야 함은 두 말할 필요가 없다. 학교조직이 끊임없는 발전을 하기 위해서는 그 무엇보다도 교사의 원활한 직무수행을 통해 학교조직의 효능성을 극대화하는 것이 필수적이다.
학교조직의 효능성 = (적정근무조건×직무만족×직무동기×직무수행)
(i = 개개 교사, j =직무의 중요 영역)
이 등식에서 학교조직의 효능성은 한마디로 좋은 결과를 의미한다.
학교조직도 여타 조직과 마찬가지로 학교조직의 목적을 달성하기 위해서는 학교교육 활동의중추적인 역할을 담당하고 있는 교사가 나름대로의 직무를 충분히 수행해야만 소기의 성과를 달성할 수 있을 것이다. 학교조직의 효능성을 강조하는 입장에서 생각할 때, 교사를 위하여 적정한 근무여건을 마련하고 직무에 만족하는 긍정적인 태도를 형성하며, 높은 직무동기를 부여한다면 직무수행 수준은 향상될 것이며, 결과적으로 학교조직은 발전할 것이라는 가정을 할 수 있따 이를 등식화하면 다음과 같다. 조직의 목적을 효과적으... , 교사의 직무수행조건사범교육레포트 ,
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모든 조직체에는 나름대로의 조직 목적을 지니고 이으며 조직구성원들은 조직의 목적을 달성하기 위하여 직무를 수행하게 된다 조직의 목적을 효과적으...
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모든 조직체에는 나름대로의 조직 목적을 지니고 이으며 조직구성원들은 조직의 목적을 달성하기 위하여 직무를 수행하게 된다된다.
