우리나라의 특정한 사회적 현상(예: 자살률 증가, 학벌경쟁, 90년대 대중文化의 재유행 등)의 사회적 요인과 결과를 종적상상력…
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작성일 20-12-24 02:07
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Ⅲ. conclusion(결론)
설명
우리 사회의 다양한 영역에서 부정적인 effect(영향) 을 미치고 있는 학벌경쟁에 대하여 사회적 상상력을 발휘해보았다
2) 학벌경쟁에 대한 대책과 대안
순서
사회적 상상력, 종적 상상력, 횡적 상상력, 비판적 상상력, 상상력, 학벌경쟁, 사회적 현상
1) 우리나라의 과열된 교육열의 허상
3. 학벌경쟁에 대한 비판적 상상력
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레포트 > 사회과학계열
Ⅰ. 서론
우리 사회의 다양한 영역에서 부정적인 영향을 미치고 있는 학벌경쟁에 대하여 사회적 상상력을 발휘해보았다
Ⅳ. 서지사항
다.
2. 학벌경쟁에 대한 횡적 상상력
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론: 학벌경쟁에 대한 사회적 상상력
1. 학벌경쟁에 대한 종적 상상력
우리나라의 특정한 사회적 현상(예: 자살률 증가, 학벌경쟁, 90년대 대중文化의 재유행 등)의 사회적 요인과 결과를 종적상상력, 횡적상상력, 비판적 상상력을 발휘하여 논하시오
사회학적 상상력은 크게 세 가지 방향으로 나눌 수 있는데, 종적 상상력으로 history적 상상력으로 현재를 이해하기 위해서는 시간을 추적하여 history적 단서들을 찾아보는 것이고, 횡적 상상력은 인류학적 상상력 혹은 비교적 상상력과 연관되어 있어서 다른 사회와 비교하면서 상상해 보는 것이고 그리고 비판적 상상력은 기존의 방식을 벗어나 다른 측면에서 대상을 바라보면서 대안을 규명하는 것이다. 이에 본론에서는 우리 사회의 다양한 영역에서 부정적인 영향을 미치고 있는 학벌경쟁적인 사회풍토에 대하여 사회적 상상력을 발휘해보고자 한다.
