산업혁명과 사회change(변화)
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작성일 22-12-31 17:33
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또한, 산업 혁명은 자본주의 사회를 성립시킴으로써 근대 시민(Citizen) 사회의 발전에 새로운 계기가 되었다.
• 산업 혁명이 생산 기술상의 변화 뿐 아니라 ‘경제’ 사회 구조의 엄청…(To be continued )
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산업혁명과 사회change(변화)
수업지도안최종
설명
산업혁명과 사회change(변화)에 대한 data(자료)입니다. 한편, 19세기에 이르러 서양 사회에서는 자유주의와 민족주의가 크게 성장하였으며, 민족의 통일과 독립이 이루어지면서 근대 국민 국가가 탄생하였다. 근대 의식이 자라나고, 어느 정도 근대 국가의 모습을 갖추었으며, 신항로 개척 이후 상공업이 더욱 발달하였따. 그러나 자유롭고 평등한 근대 시민(Citizen) 사회는 미국 혁명과 프랑스 혁명 등을 거치면서 완성되었다.
또한, 유럽과 라틴 아메리카의 현재적 과제(problem)가 무엇인지에 대해 미리 고민하는 시간을 갖도록 한다.
‘Ⅱ. 서양 근대 사회의 발전과 변화’는 네 개의 중단원으로 이루어져 있다아 중단원 1에서는 근대 사회로의 전환이 처음 되는 르네상스, 종교 개혁, 신항로 개척에 대해 서술하고 있으며, 중단원 2에서는 유럽의 주요 국가들이 나타나는 과정, 중단원 3에서는 시민(Citizen) 혁명과 프랑스 혁명을 통해 근대 시민(Citizen) 사회가 성립되는 과정, 마지막으로 중단원 4에서는 유럽 국민 국가의 형성 과정을 다루고 있다아
2. 지도 계획
(1) 선수 학습 및 관련 단원
중학교 1학년의 Ⅵ, Ⅶ 단원은 유럽과 아메리카의 생활을 주요 내용으로 삼고 있기 때문에 지리 영역의 歷史·문화적 시각을 견지하면서 단원 지도를 한다.
순서
다.
(2) 지도상의 유의점
• 매우 많은 나라를 다루고 있는 만큼, 사실의 나열에만 머물지 않도록 한다.
• 산업 혁명에서 ‘혁명’의 의미를 인류歷史의 진보라는 측면에서 부각시킨다. 수업지도안최종 , 산업혁명과 사회변화사범교육레포트 ,
♣ 단원 연구 ♣
◉교과 운영 계획
◎ 단원 개관
◎ 지도 계획
◎ 지도상 유의점
◉ 대단원 학습 목표(目標) 및 실천 계획
◉ 단원 학습 목표(目標)
◉ 교과서 내용 구조
◉ 수업 설계서
◉ 판서안
◉ 형성평가
◉ 읽을 거리 / 참고
1. 교과 운영 계획
1. 단원 개관
유럽 사회는 르네상스와 종교 개혁을 거치면서 새로운 모습을 띠기 처음 하였다.레포트/사범교육
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산업혁명과 사회변화에 대한 자료입니다. 현대 사회가 평등한 시민(Citizen)들의 자주적인 활동을 하게 되었던 토대인 근대 시민(Citizen) 사회의 발전 과정을 살펴본다.
• Ⅱ단원은 시민(Citizen) 사회의 형성 과정을 다루고 있으며, 이는 이후 Ⅴ단원의 일반 사회와 간접적으로 연결된다된다.
