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[교육학] 대한예수교 장로회 고등부 공과 분석 및 improvement(개선)대책

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[교육학] 대한예수교 장로회 고등부 공과 분석 및 improvement(개선)대책

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대한예수교 장로회 고등부 공과 analysis(분석) 및 improvement대안

목 차

들어가는 말
푸는 말

1. 대한예수교 장로회 통합측 공과의 history(역사)

2. 교단별 공과 교육과정

3. 교육 목적 비교

4. 교육방법 비교

5. analysis(분석)
맺는말

들어가는 말

“교회 어떤 공과책 쓰냐” “이번 총회 공과 너무 어려워.” “공과가 우리교회에 너무 맞지 않아서 쓰기 힘들 것 같아.” “아이들이 공과책을 너무 지루하게 생각해.”“다른 총회 공과는 어떤 방식으로 만들어져 있을까”

교육전도사나 주일학교에서 반을 책임지고 가르치는 교사들이면 누구나 한번쯤 해봄직한 말들이며,…(drop)




레포트/사범교육

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[교육학] 대한예수교 장로회 고등부 공과 분석 및 improvement(개선)대책


설명

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