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[中國고전문학의전통 2학년] (1) 이백 시의 매력은 어디에 있을까 (2)《서유기》의 재미와 감동의 원천은 무엇일까

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작성일 23-01-29 13:50

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달에게 자신의 이상과 고향에 대한 정을, 그리고 우국충정과 우정을 기탁하였다.
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2) 인격수양의 과정
(1) 이백 시의 매력은 어디에 있을까(35점)
1. 이백 시의 매력은 어디에 있을까(35점)

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참고문헌
3) 내외적인 갈등의 극복

[중국고전문학의전통 2학년] 교재와 강의를 바탕으로 하여 다음 문제에 대해 각기 2천 자 내외(총 4천 자 내외)로 서술하시오. (1) 이백 시의 매력은 어디에 있을까(35점) (2)《서유기》의 재미와 감동의 원천은 무엇일까(35점)


1) 현실에 대한 비판과 풍자
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[中國고전문학의전통 2학년] (1) 이백 시의 매력은 어디에 있을까 (2)《서유기》의 재미와 감동의 원천은 무엇일까


이백은 성당시기의 낭만주의 시인이다. 이백은 ‘濟蒼生’과 ‘安社稷’의 정치이상을 가슴에 품고 고향을 떠나 중국(China) 곳곳을 유람하면서 천거의 기회를 잡으려 하였다.
[中國고전문학의전통 2학년] 교재와 강의를 바탕으로 하여 다음 문제에 대해 각기 2천 자 내외(총 4천 자 내외)로 서술하시오.



2. 《서유기》의 재미와 감동의 원천은 무엇일까(35점)





4) 이해와 협력으로 화합
(2)《서유기》의 재미와 감동의 원천은 무엇일까(35점)
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1. 이백 시의 매력은 어디에 있을까(35점)

다. 그러한 인색역정에서 겪은 숱한 실패와 좌절은 이백의 시에서 고독과 고민, 그리고 고통과 수심으로 표현되었다. 그는 ‘開元의 治’라고 불리우는 성당시대에서 쇠퇴의 길로 치닫게 되는 Cause 을 제공한 ‘안사의 난’이 발발한 시기의 전후를 온몸으로 겪었다.
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