2011년 1학기 성인학습및상담론 기말시험 point체크
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작성일 23-01-29 21:55
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제5장 성인기 발달이론(理論)
설명
제3장 성인의 발달特性(특성)
제1장 성인학습에 대한 이해
④ 지속적인 efficacy: 변화된 행동을 학습으로 간주하기 위해서는 그 efficacy가 오래 지속되어야 함
- 각 장별 출제예상문제(해설 포함) -
③ 무형식적 학습: 우발적이고 비조직적이며 매우 짧은 시간 내에서도 이루어질 수 있는 학습
(3) 학습의 형태
제2장 성인학습자의 이해
제8장 성인학습지도의 concept(개념) 및 원리
(2) 학습의 정의(定義) 정의(定義)
② 비형식적 학습: 학교교육 이외의 성인교육기관 등을 통해서 이루어지는 비교적 조직적이고 의도적인 학습
③ 경험, 훈련, 연습: 행동의 변화는 경험이나 훈련 또는 연습에 의해 나타나는 것
- 중략 -
총50페이지/교재 1~8,10,14장 핵심체크+출제예상문제
방송통신 > 기말시험
⑤ 내면적 행동의 습득, 수정: ‘행동의 변화’에서 ‘행동’은 외형적 행동뿐만 아니라 가치, 신념, 태도 등과 같은 내면적 행동까지도 포함됨. ‘변화’는 어떤 행동의 습득이나 수정을 의미
제6장 앤드라고지
② 일반적 정의(定義): 사회적으로 생산적인 일을 수행하고 자신의 삶에 대해 기본적인 책임을 지닌 자
제10장 실시단계에서의 지도전략
제1장 성인학습에 대한 이해 제2장 성인학습자의 이해 제3장 성인의 발달특성 제4장 전통적 주요 학습이론 제5장 성인기 발달이론 제6장 앤드라고지 제7장 성인학습 과정론 제8장 성인학습지도의 개념 및 원리 제10장 실시단계에서의 지도전략 제14장 유능한 성인학습 상담자 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) -
② 행동의 변화: 교육학적인 견해로는 바람직한, 진보적인 행동의 변화만을 학습으로 간주
제14장 유능한 성인학습 상담자
제7장 성인학습 과정론
순서
① 형식적 학습: 학교교육 등과 같이 조직적이고 의도적인 과정을 통해 이루어지는 학습
(1) 성인의 정의(定義) 정의(定義)
① 성인이 계속적으로 발달하는데 있어서 가장 중요한 요수는 학습
제1장 성인학습에 대한 이해
제4장 전통적 주요 학습이론(理論)
2011년 1학기 성인학습및상담론 기말시험 point체크
1. 성인학습의 정의(定義)
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① 노울즈(knowles)의 심리학적ㆍ사회학적 정의(定義): 성인의 역할을 수행하는 사람 및 자신을 성인으로 인식하는 사람 모두가 성인에 포함
다.
