실과 교수 학습 지도안 - 간단한 음식 만들기
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작성일 20-05-13 21:33
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실과 교수 학습 지도안 - 간단한 음식 만들기
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실과 교수 학습 지도안
교과목
실과
실시 일시
대상
장소
지도 교수
소 속
발표자
간단한 음식 만들기
연간 34주 수업
1주 2시간 수업
연간 총 수업시간 68시간
교과서 총 쪽수 125쪽
1시간 해당 쪽수 1.8쪽
125 ÷ ( 17 × 2 × 2) = 1.8/ 시간
단원명
중단원
지도대상
1. 간단한 음식 만들기
1. 건강한 먹을거리의 마련
단원의 성격
Ⅰ. 교재관
1. 단원 설定義(정이) 이유
우리의 먹을거리는 과거에 비해 매우 다양하고 풍부해졌다. 그러나 그에 따라 잔류농약, 環境호르몬…(투비컨티뉴드 )
레포트/생활전문
실과 교수 학습 지도안 - 간단한 음식 만들기
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순서
다. 그러나 그에 따라 잔류농약, 環境호르몬과 같은 문제와 외식 및 즉석식품 섭취로 인한 식중독, 비만 등의 문제가 나타났다. 또한, 참살이에 대한 관심이 높아지면서 어린이들에게도 건강과 식생활의 관계를 이해하여 안전하고 건강한 먹을거리를 선택할 수 있는 능력과 태도를 길러줄 필요성(必要性)이 있다
실과 교수 학습 지도안
교과목
실과
실시 일시
대상
장소
지도 교수
소 속
발표자
간단한 음식 만들기
연간 34주 수업
1주 2시간 수업
연간 총 수업시간 68시간
교과서 총 쪽수 125쪽
1시간 해당 쪽수 1.8쪽
125 ÷ ( 17 × 2 × 2) = 1.8/ 시간
단원명
중단원
지도대상
1. 간단한 음식 만들기
1. 건강한 먹을거리의 마련
단원의 성격
Ⅰ. 교재관
1. 단원 설定義(정이) 이유
우리의 먹을거리는 과거에 비해 매우 다양하고 풍부해졌다.
