국어 의미론
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작성일 21-03-12 19:41
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즉 어휘의미론이 주 강의 대상이다. 담화의미론(화용론)에서는 화행 theory , 함의?함축, 전제 등과 관련된 기초적인 theory 을 습득하는 데 관심을 둔다.
문장의미론에서는 문장의 중의성, 변칙성, 모순성, 잉여성 등을 밝히는 데 초점을 둔다.
본 강의에서는 어휘, 문장, 담화 차원의 의미 문제를 고루 다루되 어휘 차원의 의미 문제를 중점적으로 다룬다.
2. 강의 내용
1주 : 강의 안내
2주 : 의미론의 기초적 이해
3주 : 의미에 대한 기초적 이해
4주 : 의미장 theory
5주 : 의미장 theory
6주 : constituent analysis theory
7주 : constituent analysis theory
8주 : 중간고사
9주 : 下義 관계, 類義 관계
10주 : 反義 관계, 共義 관계,
11주 : 多義 관계, 同音異義 관계
12주 : 의미변화의 Cause , 유형, 결과
13주 : 문장의미론의 여러 주제
14주 : 담화의미론의 여러 주제
15주 : 期末考査
3. 교재
조항범(1994), 국어의미론, 와이제이물산.
강의 자료(data) 별도 복사물
조항범(2003), 예문으로 익히는 우리말 어휘, 태학사.
4.Reference List
천시권?김종택(1971), 국어의미론, 형설출판사.
임지룡(1992), 국어의미론, 탑출판사.
심재기?채완(2002), 언어와 의미, 방송통신대학교 출판부.
<국어의미론 강의…(drop)
다. 어휘, 문장, 담화 차원에 걸쳐 있는 의미를 좀 더 정확히 표현하고 이해하기 위한 원칙과 theory 을 세우고 그것을 익히는 것이 의미론의 목표(goal)이다.
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1. 강의 개요
意味論은 언어의 내용인 의미와 관련된 여러 문제를 다룬다. 어휘의미론에서는 ‘의미’ 자체의 의미를 탐색하는 本性的 연구 영역과, 개별 단어들의 공시적 의미 관련성과 통시적 의미 변천의 문제를 다루는 계열적 연구 영역에 초점을 둔다. 아울러 숙어, 속담 등과 같이 화용론적 접근이 필요한 결합적 연구 영역에도 관심을 둔다. , 국어 의미론인문사회레포트 , 국어 의미론
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