[생활체육 프로그램] 생활체육 프로그램 계획의 접근방법에 대하여 조사하시오.
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작성일 20-04-23 12:28
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따라서 생활체육 program의 계
2. 생활체육 program 계획의 접근방법
1) 전통적 접근방법(traditional approach)
전통적으로 사용되어져 왔던 program을 지속적으로 현재 상황에 적용하는 방법을 의미한다. 즉 과거의 program이 성공적이었다는 근거에서 개선의 의문을 제기하지 않고 그대로 답습하는 program 계획을 말한다. 그러나 전통 민속과 관련된 program을 계획하거나 새로운 활동 종목을 도입하는 경우에는 program의 전달 측면에서 유익한 일면을 보이기도 한다. 이에 본론에서는 생활체육 program 계획의 접근방법에 대하여 조사해보고자 한다. program의 효율적인 계획과 조직은 당면 goal(목표) 달성과 궁극적 목적을 성취하는데 중대한 influence(영향)을 미친다.
2) 현행적 접근방법(current-practices approach)
3) 표출 욕구적 접근방법(expressed-desire approach)
4) 권위 지향적 접근방법(authoritarian approach)
5) 사회정치적 접근방법(social-politica…(省略)
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2. 생활체육 프로그램 계획의 접근방법
[생활체육 프로그램] 생활체육 프로그램 계획의 접근방법에 대하여 조사하시오.
레포트/예체능
[생활체육 프로그램] 생활체육 프로그램 계획의 접근방법에 대하여 조사하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론 1. 생활체육 프로그램 계획 2. 생활체육 프로그램 계획의 접근방법 1) 전통적 접근방법(traditional approach) 2) 현행적 접근방법(current-practices approach) 3) 표출 욕구적 접근방법(expressed-desire approach) 4) 권위 지향적 접근방법(authoritarian approach) 5) 사회정치적 접근방법(social-political approach) 6) 지역사회 중심적 접근방법(community leadership approach)Ⅲ 결론참고문헌 , [생활체육 프로그램] 생활체육 프로그램 계획의 접근방법에 대하여 조사하시오.예체능레포트 , 생활체육프로그램 생활체육프로그램 계획 접근방법 현행적 접근방법 표출 욕구적 접근방법
5) 사회정치적 접근방법(social-political approach)
3) 표출 욕구적 접근방법(expressed-desire approach)
순서
2) 현행적 접근방법(current-practices approach)
4) 권위 지향적 접근방법(authoritarian approach)
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1) 전통적 접근방법(traditional approach)
1. 생활체육 프로그램 계획
설명
Ⅲ conclusion(결론)
[생활체육 프로그램] 생활체육 프로그램 계획의 접근방법에 대하여 조사하시오.
Ⅰ 서론
6) 지역사회 중심적 접근방법(community leadership approach)
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다.
Ⅱ 본론
1. 생활체육 program 계획
계획이란 건설적이고 가치 있는 결과를 성취하기 위하여 program 구성요소를 체계적으로 배열하는 과정을 의미한다.Ⅱ 본론
[생활체육 program] 생활체육 program 계획의 접근방법에 대하여 조사하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 생활체육 program 계획
2. 생활체육 program 계획의 접근방법
1) 전통적 접근방법(traditional approach)
2) 현행적 접근방법(current-practices approach)
3) 표출 욕구적 접근방법(expressed-desire approach)
4) 권위 지향적 접근방법(authoritarian approach)
5) 사회정치적 접근방법(social-political approach)
6) 지history(역사) 회 중심적 접근방법(community leadership approach)
Ⅲ 결론
서지사항
[생활체육 program] 생활체육 program 계획의 접근방법에 대하여 조사하시오.
Ⅰ 서론
생활체육 program을 계획하고 조직하는 데에는 전통적 접근법, 현행적 접근법, 표출 욕구적 접근법, 권위 지향적 접근법, 사회정치적 접근법, 지history(역사) 회 중심적 접근법 등의 여섯 가지 접근방법이 시도되고 있다 이러한 접근방법은 각기 長點과 결점을 지니고 있으며 생활체육 program에 독립적으로 적용되기도 하지만 상황에 따라 상호 유기적으로 적용되기도 한다. 따라서 전통적 접근방법은 참여자의 새로운 경험과 다양한 활동 기회를 제한하고 참여자의 관심을 저하시키는 결과를 가져온다. 이 방법의 결점은 사회적 變化에 따라 참여자의 욕구와 흥미가 變化함에도 불구하고 기존 program의 變化를 회피한다는 것이다.
