21 세기(世紀) 와 한국전통文化(문화)
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작성일 22-09-30 11:41
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레포트/인문사회
4. 민족교육과 대학의 이념
문화영토론은 기본적으로 오늘의 인류문명에 대한 비판적인 토대 위에 서 있고, 현실 인식 즉, 문화영토 시대의 도래가 요구되는 현실적 배경은 오늘날 인류가 직면한 가장 현실적 위기인 전쟁을 미연에 방지하기 위함이며 서로의 대립과 갈등의 표상인 영토의식에서 벗어남을 전제한다. 그것은 우리 문화를 일방적으로 중국(中國)문…(省略)
文化(문화)영토론은 기본적으로 오늘의 인류문명에 대한 비판적인 토대 위에 서 있고, 현실 인식 즉, 文化(문화)영토 시대...
4. 민족교육과 대학의 이념
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21 세기(世紀) 와 한국전통文化(문화)
다. 서구문명은 우리에게 물질적 環境(환경)의 improvement(개선)은 가져왔을지 모르나, 정신적 만족감은 결코 보증할 수 없었다. 그러나 문화적 통일체의 구현은 그것을 실천적 해결해야할문제로 설정하기에는 너무 먼 未來에 속해 있기에 현 단계에서 우리에게 주어진 당면 해결해야할문제는 오리려 앞서 논의한 서구의 문화적 제국주의의 effect으로부터 각 민족 문화가 분리해 나오는 것이라 하겠다. 지금의 서구문명의 제국주의 지배는 심각한 위기이며, 문화적 제국주의가 인류문명의 앞날에 끼치는 가장 심각한 해독은 그것이 인류가 선택할 수 있는 여러 종류의 문화적 대안들을 철저히 폐기·봉쇄시키려고 시도한다는 점이다.
역사(歷史)는 불가역적인 흐름으로 진행하는 것이고, 한 시대의 문화는 그 시대의 현실적 근거를 갖는다. 일반적으로 우리 관념문화의 자주성에 대하여는 부정적 시각들이 주류를 형성해 왔다.
