[스포츠] 코치-선수 상호작용에 대한 연구
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작성일 22-11-18 07:03
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최소한 한 …(투비컨티뉴드 )
다. 코치의 요구, 책임 그리고 지식을 세 개의 일차적 주제와 세 개의 주변적 주제를 포함하는 여섯 개 범주 각각을 개인 및 팀 스포츠 코치 간의 차이, 그리고 코칭모형과 코칭과정에 마주향하여 논의했다. 이 연구방법으로 코치는 자신의 생각, 느낌, 정서, 지식 등을 긴장하지 않고 자연스럽게 표현된다 Cote, Salmela 등은 육상과 같은 개인 스포츠 전문코치의 지식을 연구했다. 두 연구는 목표(goal)가 다르고 스포츠 종목도 달랐지만 비슷한 점이 많다. 이런 연구는 코치와 연구자에 대한 심층면접을 통한 질적 分析으로 수행되었다. Salmela와 동료들은 코칭에 관한 최근연구를 주도해 왔다.
Salmela는 유도와 같은 격투기 종목의 전문코치를 대상으로 한 Luiz Carlos Moraes(1998)의 연구를 지도했다. Salmela와 동료들은 코칭에 관한 최근연구를 주도해 왔다. 코치 모두 10년 이상의 경력을 갖고 있었다.
1) 개인스포츠 전문코치에 대한 연구
- 선수의 스포츠 수행을 결정하는 요인 -
Cote와 동료들(Cote & Salmela, 1996; Cote, Slamela, & Russell, 1995; Cote et al. 1995)은 체조코치 17명을 대상으로 그들의 반응 내용이나 방식에 구애받지 않고 지식구조를 탐색해서 개념(槪念)화하도록 하는 면접을 실시했다. Bloom, Salmela 및 동료들은 농구, 배구, 필드하키, 아이스하키 등 팀 스포츠 전문코치의 지식에 마주향하여 연구했다.순서
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[스포츠] 코치-선수 상호작용에 대한 연구
설명
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[스포츠] 코치-선수 상호작용에 대한 연구
목차
[스포츠] 코치-선수 상호작용에 대한 연구
Ⅰ. 개인스포츠 전문코치에 대한 연구
Ⅱ. 코칭 모형
Ⅲ. 팀 스포츠 전문코치에 대한 연구
Ⅳ. 코치 지식의 일차적 범주
1. 조직
2. 훈련
3. 경쟁
Ⅴ. 코치 지식의 주변적 범주
1. 코치의 속성
2. 선수의 속성
3. 상황요인
4. 코칭과정
[스포츠] 코치-선수 상호작용에 대한 연구
1990년대는 스포츠 코칭 분야에서 경험적 연구가 크게 증가했다. 이런 연구는 코치와 연구자에 대한 심층면접을 통한 질적 分析으로 수행되었다. Bloom, Salmela 및 동료들은 농구, 배구...
[스포츠] 코치-선수 상호작용에 대한 연구
목차
[스포츠] 코치-선수 상호작용에 대한 연구
Ⅰ. 개인스포츠 전문코치에 대한 연구
Ⅱ. 코칭 모형
Ⅲ. 팀 스포츠 전문코치에 대한 연구
Ⅳ. 코치 지식의 일차적 범주
1. 조직
2. 훈련
3. 경쟁
Ⅴ. 코치 지식의 주변적 범주
1. 코치의 속성
2. 선수의 속성
3. 상황요인
4. 코칭과정
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1990년대는 스포츠 코칭 분야에서 경험적 연구가 크게 증가했다. 이 연구방법으로 코치는 자신의 생각, 느낌, 정서, 지식 등을 긴장하지 않고 자연스럽게 표현된다 Cote, Salmela 등은 육상과 같은 개인 스포츠 전문코치의 지식을 연구했다.
