사회조사방법론 A형 adolescent(청소년)교육과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하시오 - adolescent…
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작성일 22-03-07 12:01본문
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2012년 경기도 교육청에서 도내 초등학교 3학년에서 고등학교 3학년 학생 145만 1천 334명을 대상으로 실시한 ‘스마트폰 이용습관 전수조사’ 결과에 의하면 고등학생이 77. 2%로 스마트폰을 가장 많이 보유하고 있었으며, 靑少年 집단과 대학생 집단의 스마트폰 중독 수준 차이를 검증한 박지선(2011)의 연구에서는
설명
사회조사방법론 A형 adolescent(청소년)교육과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하시오 - adolescent(청소년) 스마트폰 이용 실태(實態)와 결점
본론: theory 적 배경과 연구방법
레포트 > 기타
목차
사회조사방법론,연구계획서,청소년문제,스마트폰중독,방통대 사회조사방법론,방통대 사회조사방법론
conclusion(결론): 연구조사의 기대효율 및 제언
최근 정보통신의 발달로 스마트폰의 靑少年 보급률이 높아지면서 기존의 인터넷 중독이나 휴대전화 중독이 인터넷과 휴대전화의 기능이 결합된‘손 안의 인터넷’이라 불리는 스마트폰 중독으로 이어져 靑少年들에게 미치는 effect(영향) 이 커지고 있다 2011년 행정안전부와 한국정보화진흥원의 인터넷 중독 실태조사에 따르면, 靑少年의 96. 5%가 스마트폰을 통해 인터넷을 사용하는 것으로 나타났으며, 인터넷 중독 고위험군의 43. 8%가 PC가 아닌 스마트폰으로 인터넷을 이용하는 것으로 나타났다.
사회조사방법론 A형 adolescent(청소년)교육과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하시오 - adolescent(청소년) 스마트폰 이용 실태(實態)와 결점
서론: 연구의 배경 및 목적
서지사항
순서
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1. 스마트폰의 정의(定義) 및 特性
5, 측정(measurement)도구
서론: 연구의 배경 및 목적
사회조사방법론 A형 청소년교육과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하시오 - 청소년 스마트폰 이용 실태와 문제점
3. 스마트폰 중독관련 선행연구
4, 연구대상
2. 스마트폰 중독
다. 또한 표준화된 스마트폰 중독 진단 척도(S-척도)를 통해 스마트폰 중독률을 조사한 결과, 靑少年의 스마트폰 중독률은 靑少年(11. 4%)이 성인(7. 9%)보다 높게 나타났고, 이 중 2. 2%가 고위험 군으로 조사됐다. 이는 스마트폰 중독의 최대 취약층이 靑少年임을 말해주고 있는 것이다.