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ADDIE 모형,요구 分析(분석),학습내용 선정,학습자 分析(분석),수업내용 선정

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작성일 23-01-09 01:19

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레포트/사범교육
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_SLIDE_1_
ADDIE 모형에 따른 analysis(분석)
_SLIDE_2_
요구 analysis(분석)
(Needs Analysis)
_SLIDE_3_
현재 상태
법에 대한 중요성 대체로 인식
사회 과목에 전반적으로 호감
교사의 설명(說明) 듣고 필기하는 데 적극적
입시 위주의 강의식 수업에 익숙
사회적 이슈나 흐름에 큰 관심 X

_SLIDE_4_
목표(目標) 상태
사회 과목이란, ‘다양한 관점에서 문제 바라보고 해결책 제시하는 비판적 사고능력의 증진 과정’ 임을 인식
법에 대한 긍정적인 시각 형성
법 제도의 역할과 기능 및 가치 이해
_SLIDE_5_
현재상태
현재 고등학교 사회 수업은 입시 위주의 문제 풀…(skip)




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