학문과예술의자유에관하여
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학문,예술적 표현의 자유,한계,제한에 관하여 헌법적 측면에서 analysis(분석) 하였습니다. 예컨대 성적인 내용을 담고 있는 공연이 예술인가, 외설인…(省略)
(2) 제한의 가능성에 대한 논란
2. 학문, 예술적 표현의 자유와 헌법질서
(1)국가에 의한 제한을 부정하는 견해
학문,예술적 표현의 자유,한계,제한에 관하여 헌법적 측면에서 분석하였습니다.
학문과예술의자유에관하여
학문과예술의자유에관
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1. 학문, 예술의 자유의 특수성
(1) 정의(定義) 의 불확실성
기본권의 구체적 실현과정에서 실질적으로 문제가 되는 것은 해당 기본권이 다른 기본권 또는 국가 권력과 충돌을 일으킬 때 이를 어떻게 해결하는가 하는 것이다. 따라서 그 내용과 한계를 확정하는데 어려움이 따른다.학문, 예술의 자유를 논의함에 있어서 어려운 점은 학문이라든가 예술이라든가 하는 정의(定義) 자체가 매우 불확실하기 때문에 기본권의 정의(定義) 자체를 정하기가 어렵다는 점이다.학문과예술의자유에관 , 학문과예술의자유에관하여법학행정레포트 ,
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다.
그런데 기본권과 관련한 제반 문제들을 해결하는 경우에는 먼저 해당 기본권의 정의(定義) 을 확정할 필요가 있다아 독일에서 제안된 기본권보호범위theory 처럼 기본권 제한에 앞서 기본권의 보호범위 자체를 제한하는 theory 을 받아들이지는 않더라도 과연 보호되는 기본권이 무엇인가를 특정하기 위해서는 해당 기본권의 정의(定義) 을 규범적으로 확정할 필요가 있다아 예컨대 직업의 자유에서의 직업의 정의(定義) 이라든가 양심의 자유에서의 양심의 정의(定義) 등을 정의(定義)하는 것은 필수적일 것이다. 기본권 제한의 일반원칙들은 이 경우에 철저히 지켜져야 한다.