[TIP] 靑少年(청소년) 개별상담은 실제 靑少年(청소년) 복지의 실천에 있어 가장 보편적으로 활용되고 있는 방법이다. …
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작성일 21-10-28 11:51본문
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靑少年(청소년) 개별상담의 槪念과 goal(목표) , theory(이론)과 기법, 개입과정과 戰略에 대해 살펴보자.
다. 靑少年 개별상담의 定義(정의) 과 목표(goal), 理論과 기법, 개입과정과 전략에 대해 살펴보자.
2) 靑少年 개별상담
2) 靑少年(청소년) 개별상담
1. 靑少年 상담의 定義(정의) 과 목표(goal)
청소년 개별상담은 실제 청소년복지의 실천에 있어 가장 보편적으로 활용되고 있는 방법이다. 청소년 개별상담의 개념과 목표, 이론과 기법, 개입과정과 전략에 대해 살펴보자. 1. 청소년 상담의 개념과 목표 1) 상담 상담이란 상담가와 내담가(클라이언트)간에 수용적이고 구조화된 관계를 형성하고 관계 속에서 클라이언트가 자기자신과 환경에 대해 의미있는 이해를 증진하도록 함으로써 클라이언트 스스로가 효율적으로 의사결정을 하고 여러 심리적인 특성을 긍정적인 방향으로 변화시키도록 원조하여 일차적으로 클라이언트의 성장과 발전을 촉진하는 심리적인 조력의 과정이라고 할 수 있다(박성수, 1998). 2) 청소년 개별상담 청소년 개별상담은 도움을 필요로 하는 청소년과 전문적 훈련을 받은 상담가와의 개별적인 관계를 통해 자신과 주변 환경에 대한 이해를 촉진함으로써 적응과 발달을 가져오는 조력활동이라고 정의할 수 있다(홍봉선, 남미애, 2000).
靑少年(청소년) 개별상담은 실제 靑少年(청소년) 복지의 실천에 있어 가장 보편적으로 활용되고 있는 방법이다.
靑少年 개별상담은 실제 靑少年복지의 실천에 있어 가장 보편적으로 활용되고 있는 방법이다. 靑少年(청소년) 개별상담의 槪念과 goal(목표) , theory(이론)과 기법, 개입과정과 戰略에 대해 살펴보자.
靑少年(청소년) 개별상담은 실제 靑少年(청소년) 복지의 실천에 있어 가장 보편적으로 활용되고 있는 방법이다. 청소년 개별상담의 개념과 목표, 이론과 기법, 개입과정과 전략에 대해 살펴보자.
靑少年 개별상담은 도움을 필요로 하는 靑少年과 전문적 훈련을 받은 상담가와의 개별적인 관계를 통해 자신과 주변 環境(환경)에 대한 이해를 촉진함으로써 적응과 발달을 가져오는 조력활동이라고 定義(정의)할 수 있다(홍봉선, 남미애, 2000).
순서
1. 靑少年(청소년) 상담의 槪念과 goal(목표)
靑少年(청소년) 개별상담은 도움을 필요로 하는 靑少年(청소년) 과 전문적 훈련을 받은 상담가와의 개별적인 관계를 통해 자신과 주변 환경에 대한 이해를 촉진함으로써 適應(적응)과 발달을 가져오는 조력활동이라고 정이할 수 있다(홍봉선, 남미애, 2000).
상담이란 상담가와 내담가(클라이언트)간에 수용적이고 구조화된 관계를 형성하고 관계 속에서 클라이언트가 자기자신과 環境(환경)에 대해 의미있는 이해를 증진하도록 함으로써 클라이언트 스스로가 효율적으로 의사결정을 하고 여러 심리적인 속성 을 긍정적인 방향으로 change(변화)시키도록 원조하여 일차적으로 클라이언트의 성장과 발전을 촉진하는 심리적인 조력의 과정이라고 할 수 있다(박성수, 1998).
설명
상담이란 상담가와 내담가(클라이언트)간에 수용적이고 구조화된 관계를 형성하고 관계 속에서 클라이언트가 자기자신과 환경에 대해 의미있는 이해를 증진하도록 함으로써 클라이언트 스스로가 효율적으로 의사결정을 하고 여러 심리적인 property(특성)을 긍정적인 방향으로 alteration(변화) 시키도록 원조하여 일차적으로 클라이언트의 성장과 발전을 촉진하는 심리적인 조력의 과정이라고 할 수 있다(박성수, 1998).
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1) 상담
1) 상담
청소년 개별상담은 실제 청소년복지의 실천에 있어 가장 보편적으로 활용되고 있는 방법이다.