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말과 마음 발표자료

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작성일 19-09-26 16:31

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Download : 말과 마음 발표자료(2).pptx




이후 음성파일을 analysis(분석) 하여 제시된 자극에 대한 reaction(반응) 시간을 측정(measurement)한다. 우리는 공부를 하면서 새로 배운 단어가 기억이 나지 않을 때 유사한 단어들로 부터 차근차근 접근해가며 기억해 나가곤 한…(skip)
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설명



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다. 이는 어휘적으로는 한 단어를 떠올릴 때 의미적으로 연관된(범주화된) 단어가 제시 된 후에 더 쉽게 생각할 수 있다는 사실을 의미한다. 음성 파일을 통해 각 단어를 학습시키고, 어휘 결정 test(실험) 에서 단어들을 들려주고 ‘예’, ‘아니오’로 대답하게 하여 녹음한다.

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실 험 개 요
배경 지식 및 동기
Priming effect는 우선 제시된 자극의 다음 자극의 reaction(반응)에 대한 influence(영향)을 의미한다.
어휘 결정 test(실험) 은 2개의 Group으로 나누어 진행된다
동물 : 기랑, 앵조, 킨타, 니그
음식 : 요무, 로랑, 간랍, 탄치
단어의 설명(說明)은 각 범주의 일반적 특징과 연관지어 실시된다 (Ex. 맛, 향, 재료, 국가)
Group A는 요무, 탄치, 앵조, 킨타에 대해 범주화 된 단어 이후에 자극을 제시한다.실험결과/재료





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결 론 및 논 의
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결 론
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test(실험) 결과 새로 학습된 단어에서도 신속한 의미적 범주화에 의한 단어 기억의 인출 속도에 influence(영향)을 준다는 것을 알 수 있었다. 기랑, 니그, 로랑, 간랍에 대상으로하여는 비범주화된 단어 제시 이후 자극이 제시된다
Group B는 이와 반대로 자극이 제시된다
``

reaction(반응) 시간 (단위 : ms)
“아니오”라고 대답한 단어의 수
범주화된 단어는 사전에 4개가 주어진다.

`

실 험 방 법
test(실험) 대상
연 령
학 력
성 별
기 타
20~25세
서울대학교 학생
남녀 구분 없음
오른손잡이
test(실험) 방법
단어는 2개의 범주(동물, 음식)에 각각 4개씩의 새로운 합성어를 단어에 대한 반복 설명(說明)을 통해 학습시킨다.
단어의 범주화는 새로운 단어의
학습에서도 신속히 이루어 지는가

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결 과 및 분 석
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test(실험) 은 음성 Test를 통해 실시한다.
REPORT 73(sv75)



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