발달심리와 교육,발달의 槪念. 발달의 원리,발달 과업,발달이론(理論),발달 이론(理論)의 교육적 시사점,에릭슨의 심리사회적 발…
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작성일 22-09-21 23:31본문
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발달심리와 교육,발달의 槪念. 발달의 원리,발달 과업,발달이론(理論),발달 이론(理論)의 교육적 시사점,에릭슨의 심리사회적 발달이론(理論),프로이드의 심리성적 발달이론(理論),피아제의 인지발달 이론(理論)
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설명
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레포트/사범교육
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발달심리와 교육,발달의 槪念. 발달의 원리,발달 과업,발달이론(理論),발달 이론(理論)의 교육적 시사점,에릭슨의 심리사회적 발달이론(理論),프로이드의 심리성적 발달이론(理論),피아제의 인지발달 이론(理論)
_SLIDE_1_
발달심리와 교육.
_SLIDE_2_
발달의 개념(槪念). 발달의 원리
_SLIDE_3_
발달의 개념(槪念)
발달이란!인간의 탄생부터 죽음까지, 전 생애 과정내의 變化
_SLIDE_4_
발달의 개념(槪念)
성 장
성 숙
학습
_SLIDE_5_
발달은 일정한 발생학적 순서에 따른다
신체의 발달머리 다리
신경계의 발달중추신경 말초신경
근육의 발달대근육 소근육
_SLIDE_6_
발달은 계속적이고 점진적인 과정이다
_SLIDE_7_
발달은 유전과 환경의 상호작용 산물이다.
지
능
_SLIDE_8_
발달은 분화와 통합의 과정이다.
지
능
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발달은 분화…(투비컨티뉴드 )
다.
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발달 속도에는 개인차가 있따
개 인
개 인
환경
경험
소질
소질
경험
환경
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발달 과업
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발달과업
발달과업이란
- 해비거스트
( R.J Havi
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발달심리와 교육.
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발달의 개념(槪念). 발달의 원리
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발달의 개념(槪念)
발달이란!인간의 탄생부터 죽음까지, 전 생애 과정내의 變化
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발달의 개념(槪念)
성 장
성 숙
학습
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발달은 일정한 발생학적 순서에 따른다
신체의 발달머리 다리
신경계의 발달중추신경 말초신경
근육의 발달대근육 소근육
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발달은 계속적이고 점진적인 과정이다
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발달은 유전과 환경의 상호작용 산물이다.