[교육학] 체육교육철학의 발전 - 관념변천
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작성일 20-09-07 07:30
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[교육학] 체육교육철학의 발전 - 관념변천
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체육교육철학의 발전 - concept(개념)변천 -
Ⅰ. 서언
◎ 체육교과의 역싸
• 체육교과의 명칭
-구한말과 일제시대 : ‘체조’라는 명칭으로 필수교과로 가르쳐짐
-2차 세계대전기 : ‘체련’의 명칭으로 불림
-해방 이후 ~ 오늘날 : ‘체육’이라는 교과명으로 불리고 있음
• 학교체육교과의 성격
-일제 시대에는 건강한 황국신민을 육성하고 전투능력을 향상시키기 위한 도구적 목적을 중심으로 학교체육의 성격이 왜곡되어 운영되어짐
-대한민국政府의 수립과 전후 사회의 안정이 이루어지면서 심신의 조화로운 발달을 통한 지덕체를 겸비한 전인의 육성이라는 보다 교육적인 목적을 추구하는 학교교과로서의 본래…(省略)
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레포트/사범교육
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