존듀이의 민주주의 교육철학
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작성일 19-09-24 18:12
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그리고 이러한 ‘최선의 環境을 만들어 주는 일’이 교육의 작용이다. 민주주의 교육철학
- 존 듀이의 민주주의 교육철학 -
1. 민주주의의 개념(槪念)
듀이의 민주주의의 개념(槪念)은 개개의 구성원이 자유롭게 성장하고 자유와 평등을 누리며 자유롭게 생활할 수 있는 이상적 생활양식이며, 각자가 자기의 행동에 대하여 의무와 책임을 가지고 질서 있는 사회를 추구해 가는 도덕적 사회생활의 방식이며, 과학적 방법에 의하여 공개적으로 투표하고 선택할 수 있는 자유를 행사할 수 있는 정치적 생활의 양식이며, 그리고 개개인의 인격을 존중하고 각자가 각기 이질적인 opinion(의견)을 상호 교환하여 각자의 경험을 實驗(실험)적으로 공유할 수 있는 하나의 개인적 생활양식이다. 즉, 교육에 있어서 아동 개개인이 성격을 자유롭게 형성하여 모든 구성원들이 충분히 독자적으로 발달하는 ‘성장’이야말로 최대 목적이다. 듀이는 교육이 민주사회의 改善(개선) 을 위한 수단임을 지적하면서 다음과 같이 말하고 있다아
‘우리는 의심할 필요도 없이 사회改善(개선) 의 구성적 동인으로서의 교육의 잠재적 효능을 인식하는 데서, 즉 교육이 아동이나 청년의 발달을 도와줄 뿐만 아니라 그…(drop)
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다.’
이와 같이 듀이는 사회전반의 문제를 교육을 통하여 해결할 수 있다고 생각하였다. 그에게 있어서 민주적 사회란 어느 누구도 충분히 성장, 발전할 수 있도록 최대한으로 허용하는 인간의 유일한 環境이다.
2. 교육과 민주주의의 관계
듀이의 민주주의 개념(槪念)은 하나의 이상적 사회를 전제로 하고 있다아 왜냐하면 민주주의 사회란, 모든 구성원들이 자유롭게 성장, 발달할 수 있는 자유와 평등한 기회를 제공하여 주기 때문이다
‘만일 모든 사람이 삶이라는 범위에 있어 풍부하고 만족할 만한 민주적 생활 방식이 더욱 더 촉진되어야 한다고 요망한다면, 우리는 학교나 사회의 goal(목표) 를 어떠한 방향으로 이끌어야 할 것인가 하는 문제에 대하여 공동으로 연구해야 한다. 나의 생각으로는 이러한 현상이 현대사회에 있어 교육이 안고 있는 하나의 큰 과제(problem)라고 생각한다.
