평생교육의정의(定義)와槪念
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작성일 19-09-23 23:44
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학교라는 공간도 가정, 지history회 등과 마찬가
지로 개인이 처할 수 있는 하나의 사회적 공간이며, 학교생활을 하는 시간
역시 개인의 생애 중 일부다. 넓은 의미로 볼 때, 平生敎育(평생교육)이란 학교교육을 포함
하여 개인의 전 생애, 전 삶의 공간에서 형식의 구애 없이 참여하는 교육
및 학습을 총칭하는 용어다.
순서
平生敎育(평생교육)의 정이와 관념
목차
* 平生敎育(평생교육)의 관념
Ⅰ. 平生敎育(평생교육)의 정이
1. 교육 시기의 확장
2. 교육 공간의 확장
3. 교육 형식의 확장
Ⅱ. 平生敎育(평생교육) 관련 관념
1. 성인교육
2. 계속교육
3. 사회교육
4. 순환교육
5. 민중교육
* 서지사항
* 平生敎育(평생교육)의 관념
1. 平生敎育(평생교육)의 정이
平生敎育(평생교육) 혹은 평생학습의 중요성은 사회적 변화와 관련될 때 더욱더 강
조된다 보편적으로 언급되는 平生敎育(평생교육)의 의미는 언제, 어디서나, 누구든
지, 자신이 원하는 교육과 학습의 기회를 누릴 수 있도록 사회의 전반적 시
스템을 재구조화하는 원리이자, 그것을 지탱하는 이념이라고 할 수 있다
또한 그러한 원리에 따라서 구현된 사회文化(culture) 체제를 우리는 평생학습 사회
라고 지칭할 수 있다
平生敎育(평생교육)의 정이는 우리나라 `平生敎育(평생교육)법` 에서 규정하고 있는 좁은 의미
와 平生敎育(평생교육) 본연의 이념과 원리에 따라서 논의되는 넓은 의미로 구분하여
살펴볼 수 있다 좁은 의미의 平生敎育(평생교육)은 법적인 맥락에서 정이하는 의미와
동일선상에 있다 平生敎育(평생교육)이란 학교의 정규 교육과정을 제외한 개인의 사
회적 짧 가운데 발생하는 모든 형태의 조직적인 교육 경험을 총칭하는 것으
로서 , 이는 과거 사회교육이라는 용어가 가리켰던 의미를 고스란히 계승하
는 관념이라고 할 수 있다 협의의 의미에서 보았을 때, 平生敎育(평생교육)은 정규 학
교교육을 통해서 접하는 경험을 제외한 학교교육을 마친 이후의 시기와 정
규 학교교육 외의 시간에 발생하는 모든 형태의 교육 경험에 주목하는 것이
다.
반면, 넓은 의미 에서 平生敎育(평생교육)의 정이는 平生敎育(평생교육)의 이념과 원리에 입각
하여 관념화된 것이다. 또한 학교교육을 통해서 접하는 …(생략(省略))
평생교육의정의(定義)와槪念
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평생교육의정의(定義)와槪念
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평생교육의정의(定義)와槪念
다. 이러한 관념 정이가 이루어지는 까닭은 교육 현상을 규율하는 다른
`초 · 중등교육법` 및 `고등교육법` 등과의 관련성을 고려하여 법적으로 충
돌하지 않는 범위에서 平生敎育(평생교육)에 대한 관념 규정이 이루어져야 하기 때문
이다.
