정보화사회의 교육혁명
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작성일 22-11-14 23:00본문
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산업사회 이전의 대부분의 사람들은 별도의 교육을 받을 필요가 없었기 때문일것이다 농경사회를 근간으로 하는 가부장제 사회에서는 주로 농사를 짓고 살면서 그 과정에서 얻어진 상식과 경험이 가장 중요한 교육내용이었고 이를 전수해줄 선생을 가족과 친지의 범위내에서 얼마든지 찾을 수 있었다.
그러나 19세기에 영국에서 스타트된 산업혁명을 기반으로 유럽을 중심으로 전세계로 확산되어 간 산업화는 인간들의 삶에 많은 變化를 야기하였고 이는 교육에 있어서도 마찬가지였다. 각 국가들에서 산업화가 진행되면서 산업사회는 숙련노동자나 기술자들과 같은 사람들 즉 …(생략(省略))
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다. 선생(先生)이라는 말이 먼저 태어난 사람이라는 뜻이라는 것은 이를 간접적으로 보여주고 있다 가정에서 아버지는 가장 훌륭한 선생이었고 이는 가부장제 사회에서 아버지의 권위를 든든하게 뒷받침하고 있었던 것이다. 또 주로 자연과의 경험에서 얻어진 상식적 경험을 전수하는데에 있어서 활자가 그다지 중요한 역할을 차지하지 않았기에 많은 사람들에게 문맹이라는 사실은 별로 중요한 것이 아니었다.
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정보사회의교육環境의變化(변화)
레포트/인문사회
정보화사회의 교육혁명
[1] 정보사회의 교육environment(환경) 의 變化
1. 정보사회 이전의 교육
2. 새로운 교육패러다임의 등자
3. 未來의 교육의 모습
[2] 가상대학의 등장
1. 새로운 학교의 등장
2. 가상대학이란 무엇인가?
3. 가상교육의 발전과정
4. 가상대학의 必要性과 의의
[3] 외국의 가상대학
1. instance(사례)
2. 주요가상대학의 비교분석
3. 시사점
[4] 국내동향
[5] 가상대학의 問題點 및 課題
[6] 나오는 글
1. 정보사회이전의 교육
제도화된 학교를 중심으로 하는 오늘날과 같은 교육형태는 사실 그 歷史가 채 200년도 되지 않는다고 한다. 산업현장은 더 이상 이전의 아버지로부터 전수받은 농경기술이 아닌 기계를 잘 다루는 것과 같은 색다른 능력을 요구하였다. 이에 교육에 있어서 가족은 중요한 의미를 지니고 있었다.