efficacy적인 토론 어떻게 할 것인가
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작성일 22-12-14 02:22본문
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이렇게 보면 우리의 일상적인 생활은 자신의 opinion을 내세워 언쟁을 하는 것의 연속이라 해도 지나치지 않다. 위에서 좁은 범위의 예를 들었지만, 이것이 사회로 확대되어도 역시 예외는 아닐것이다. 또한 이것은 비판적 글읽기의 좋은 도움이 되기도 한다. formula적인 토론에서 꼭 필요한 네 가지 요소를 정리(整理) 해보자. 우선 서로 상반된 opinion을 가진 토론자…(투비컨티뉴드 )
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레포트/자연과학
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다.
비록 배우는 학생들의 입장에서 사회적 제문제를 다룰 수 있을 정도는 아니지만, 상대방과 자신의 opinion의 차이, 혹은 어떤 글에 나타난 필자의 생각과의 차이 등을 생각해 볼 수는 있따 이런 점은 자신의 사고의 진전을 위해 평소 사소한 문제도 가볍게 생각하지 않고 면밀히 따져 보는 습관으로 이어져야 한다.
이처럼 토론이란 어떤 opinion이나 제안, 즉 논제에 대해 찬성과 반대의 opinion 대립이 있는 사람들이 논리적으로 상대방을 설득하는 논의의 형태이다.
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1. 토론이란
우리는 흔히 학교생활을 하면서 친구들끼리 모였을 때, 어떤 일에 대하여 서로 자기의 주장을 굽히지 않고, 상대방을 설득하려 하는 경우가 있따 그와는 반대로 상대방에게 설득을 당하는 경우가 있따 예를 들어 청소하는 방법, 소풍의 장소, 영화 구경, 학급의 environment 미화, 학생회 활동 등 종류가 다양하다. 각 개체간의 대립은 이 이해 관계를 중심으로 얽혀있어 자기의 견해를 상대에게 납득시켜야 하는 것이다.. 현대 사회는 이해 타산에 얽혀 있는 개인, 사회, 그리고 국가가 공존한 곳이다. 따라서 평소 급우간이나, 선배, 선생님들과의 토론을 통한 자신의 입장을 밝히는 연습은 중요하다고 할 수 있따
그러나 이상의 토론은 원론적인 형태의 방법으로, 형식에 구애받지 않는 자유로운 상황에서 이루어진 것이지만, 교실이나 모임과 같은 formula적인 곳에서는 이와는 달리 나름대로의 형식을 갖추어야 한다. 그러나 그 결과는 쌍방의 이해 관계로 인해 대화를 어떻게 하느냐에 따라 달라질 수도 있으므로, 이 때에 토론의 의의는 매우 중요하다.