발달검사의 장단점에 대해 자신만의 예를 들어 설명하시오
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작성일 20-05-26 23:26본문
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아동 연구는 바로 아동 발달과 행동에 관계되는 변인들을 조사하는 것이다. 아동 연구는 바로 아동 발달과 행동에 관계되는 변인들을 조사하는 것이다. 변인이란 사람이나 사물, 사건 등 어ᄄᅠᆫ 것이든 양이나 질로 측정할 수 있는 것을 말한다.
- 실험법에서는 어떤 행동을 야기시키는 原因이라고 예기되는 조건을 독립변인이라 하고, 그 原因으로 말미암아 유발되는 reaction response이나 결과를 종속변인 이라고 한다.
발달검사의 장단점에 대해 자신만의 예를 들어 설명하시오
발달검사의 장단점에 대해 자신만의 예를 들어 설명하시오
발달검사의 장단점에 대해 자신만의 예를 들어 설명하시오 1. 실험법 - 실험법은 엄밀하게 통제된 상황에서 발달에 영향을 미칠 것이라 예상되는 변인을 체계적으로 조작하여 그 효과를 측정하는 연구방법이다.설명
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- 실험법에서는 어떤 행동을 야기시키는 요인이라고 예기되는 조건을 독립변인이라 하고, 그 요인으로 말미암아 유발되는 reaction(반응)이나 결과를 종속변인 이라고 한다. 연구자는 독립변인의 조작이 이루어진 실험집단과 아무런 조작이 없는 자연 상태의 통제집단의 결과를 분석, 비교함으로써 독립변인의 영향 또는 원인과 결과를 밝힐 수 있다. - 실험법에서는 어떤 행동을 야기시키는 원인이라고 예기되는 조건을 독립변인이라 하고, 그 원인으로 말미암아 유발되는 반응이나 결과를 종속변인 이라고 한다. 연구자는 독립변인의 조작이 이루어진 실험집단과 아무런 조작이 없는 자연 상태의 통제집단의 결과를 分析(분석), 비교함으로써 독립변인의 影響 또는 原因과 결과를 밝힐 수 있다아
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- 실험법은 엄밀하게 통제된 상황에서 발달에 influence을 미칠 것이라 예상되는 변인을 체계적으로 조작하여 그 효율를 측정하는 연구방법이다. 변인이란 사람이나 사물, 사건 등 어ᄄᅠᆫ 것이든 양이나 질로 측정할 수 있는 것을 말한다. 아동 연구는 바로 아동 발달과 행동에 관계되는 변인들을 조사하는 것이다.
다. 변인이란 사람이나 사물, 사건 등 어ᄄᅠᆫ 것이든 양이나 질로 측정(measurement)할 수 있는 것을 말한다. 연구자는 독립변인의 조작이 이루어진 실험집단과 아무런 조작이 없는 자연 상태의 통제집단의 결과를 analysis, 비교함으로써 독립변인의 influence 또는 요인과 결과를 밝힐 수 있다
발달검사의 장단점에 대해 자신만의 예를 들어 설명하시오
1. 실험법
1. 실험법
발달검사의 장단점에 대해 자신만의 예를 들어 설명(explanation)하시오
- 실험법은 엄밀하게 통제된 상황에서 발달에 影響을 미칠 것이라 예상되는 변인을 체계적으로 조작하여 그 efficacy를 측정(measurement)하는 연구방법이다.