자기 주도적 학습의 원리
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작성일 22-11-12 21:44
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레포트/사범교육
1. 자기 주도적 학습(SDL: self-directed learning)의 개념(槪念)
2. 자기 주도적 학습의 피료썽
3. 자기 주도적 학습력의 property(특성)
4 자기 주도적 학습을 위한 교사의 역할
1. 자기 주도적 학습(SDL: self-directed learning)의 개념(槪念)
노울즈(Knowles)는 자기 주도적 학습(SDL: self-directed learning)이란? `학습자가 다른 사람의 도움을 받거나 혹은 받지 않든 간에 자신의 학습을 위한 필요를 진단하고 학습의 목표(goal)를 설정하며, 학습을 위한 인적 물적 자원을 밝히고 적절한 학습의 전술을 선정하고 이를 적용하며 그 학습의 결과를 평가하는 과정에서 스스로 주도적인 역할을 수행하는 학습이다.
자기 주도적 학습은 인간이 학습하는 과정에 대한 인지적 이해를 증진시키는 데 매우 중요하다는 관점에서 심리학적 지지를 받고 있으며, 구성주의에서 제시하는 `앎`의 구성에 있어서도 가르침(teaching)에서 학습(learning)으로 옮아가고 있음과 시사하는 바가 일치한다.`라고 하였다.자기주도적학습원리 , 자기 주도적 학습의 원리사범교육레포트 ,
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자기주도적학습의 원리와 당위성, characteristic(특성) 등에 대상으로하여 조사하였습니다.자기주도적학습의 원리와 필요성, 특성 등에 대해서 조사하였습니다. 이는 가르침이 반드시 배움을 유발시키는 것은 아니기 때문이라는 것이…(省略)
자기 주도적 학습의 원리
설명
자기주도적학습원리
다.
