[report] [독후report] 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다
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작성일 19-10-10 18:55
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그저 생각없이 내가 목표(goal)한 대학을 위해서 밤낮없이 달릴 뿐이다.
입시 사회에서 학생들은 스스로 가지는 배움의 욕구를 스스로 해결할 의지도 시간도 갖지 못한다. 언제부터인가 교사들은 각자의 교실에 들어가 컴퓨터와 놀기(!) 스타트했다. 이 기계가 교실로 들어오면서 학교文化(culture) 의 많은 부분을 바꾸어 놓았다. 내가 무엇을 알고 싶은지 공부는 왜하고 싶은지에 대한 고민은 그저 사치(!)다.(책이란 교사들 책상에서 찾아보기 힘들다) 컴퓨터가 고장이 나거나 Internet이 불통이 되면 도대체 어떻게 수업을 하여야 하는 지 머리 속에 하얘지는 기분이라고 한다. 기것이 교실의 모습이다... 그것이 우리의 모습이다. 들어가 있는 교실은 다 다르지만 안에서 이루어지는 내용은 모 Internet 사이트에서 제공해준 내용을 동일하게 공부하고 있따 교사에겐 고민이 없고 학생에겐 배움이 없다. Internet에 올려진 컨덴츠만으로 수업하고 (내 수업 계획이란 없이), 컴이웃에게 질문하고(옆교실 교사는 소용이 없다), 컴퓨터로 여가시간을 보낸다.hwp( 78 )
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[report] [독후report] 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다
『수업이 바뀌면 학교가 바뀐다』를 읽고나서
사토마나부 교수의 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다는 지금 현장에서 무엇이 가장 문제인가를 느끼게해주는 책이었다.
레포트/감상서평
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