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[보고서]언어theory(이론)교육요약요점 1~2장

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작성일 19-05-28 03:37

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1) 지적호기심 : 관심을 가지고 그 본질을 규명하고자 하는 호기심
2) 실용적 목적 : 모국어뿐 아니라 외국어의 습득의 필요
하지만 고대 그리스의 언어에 대한 관심은 호기심의 목적이 선행하였다.
1)필연적인가 자의적인가 2)유추적인가 변칙적인

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다. 하지만 영어, 中國어 등 우리가 많은 시간을 들여서 배우는 언어들도 있다아 이러한 의미에서 언어는 구체적이고 체계적이다. 하지만 영어, 中國어 등 우리가 많은 시간을 들여서 배우는 언어들도 있다아 이러한 의미에서 언어는 구체적이고 체계적이...

`요약정리(arrangement)`
언어theory 교육
제1장 언어의 연구
1. 언어, 언어학, 언어학자
2. 고대 그리스 시대의 언어관과 자의성 문제
3. 중세의 내성문법과 르네상스 이후의 유형론
4. 비교언어학의 성립
5. 구조주의 언어학과 생성문법

제2장 언어의 본질
1. 언어 그리고 언어의 기능
2. 규칙 지배성과 창조성
3. 형식과 내용(의미)의 독립성
4. 추상성 그리고 언어의 다른 특성(特性)들
5. 인공언어
6. 언어의 여러 측면과 언어학의 하위 분야

제 1장 언어의 연구
1. 언어, 언어학, 언어학자
언어 : 인간에게 고유한 중요한 정신적 능력이다.
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솔루션/기타

`요약정리(arrangement)`
언어theory 교육
제1장 언어의 연구
1. 언어, 언어학, 언어학자
2. 고대 그리스 시대의 언어관과 자의성 문제
3. 중세의 내성문법과 르네상스 이후의 유형론
4. 비교언어학의 성립
5. 구조주의 언어학과 생성문법

제2장 언어의 본질
1. 언어 그리고 언어의 기능
2. 규칙 지배성과 창조성
3. 형식과 내용(의미)의 독립성
4. 추상성 그리고 언어의 다른 특성(特性)들
5. 인공언어
6. 언어의 여러 측면과 언어학의 하위 분야

제 1장 언어의 연구
1. 언어, 언어학, 언어학자
언어 : 인간에게 고유한 중요한 정신적 능력이다.
2. 고대 그리스 시대의 언어관과 자의성 문제
고대 그리스 시대의 언어 연구는, 오늘날과 마찬가지로 두 가지의 이유에서 실행되었다.
그러나 추상적인 의미의 언어도 있다아 그것은 우리가 가지고 있는 언어 능력이다.
언어학 : 이러한 언어를 과학적으로 연구하는 학문 분야
언어학자 : 언어를 전문적으로 연구하는 학자
우리가 사용하는 언어는 한국어이다.
언어학 : 이러한 언어를 과학적으로 연구하는 학문 분야
언어학자 : 언어를 전문적으로 연구하는 학자
우리가 사용하는 언어는 한국어이다.
우리는 언어 능력을 가지고 있기 때문에 어떤 구체적인 언어를 사용할 수 있다아 혹은 어떤 언어를 사용하든지 인간이 가지고 있는 보편적인 속성으로서의 언어 능력을 생각할 수도 있다아 이것을 다른 말로 ‘언어 일반’이라고 표현된다아
언어를 통하여 인간의 정신과 본질을 이해하고자 하는 언어학의 목적은 추상적 언어, 즉 언어 일반을 대상으로 하지만 실제로 세상에 존재하는 것은 구체적인 개별 언어이다.

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