교육철학의 의미, 定義(정의), 기능, 목적, 현대적 흐름
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작성일 22-10-26 20:18본문
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교육철학의 의미, 定義(정의), 기능, 목적, 현대적 흐름
레포트/인문사회
교육철학의 의미와 定義(정의) 및 가치 등 전반적인 개념(槪念)과 현대 교육철학의 흐름에 상대하여 정리한 보고서입니다.
1. 진보주의 교육철학
1) 진보주의 교육의 관념
진보주의(progressivism)는 실용주의를 모태로 하여 미국에서 전개된 교육운동의 하나로 과거의 전통적인 교육이 성인중심교육 내지는 교사중심교육이었던 것을 비판하고 이를 아동중심교육으로 전환시키고자 함
2) 진보주의의 철학적, 歷史적 배경
(1) 20세기로 접어들면서, 전통적인 교육의 지나친 형식주의에 대해 반박하기 스타트함. 과 거의 교육개혁운동이 일어난 것은 1870년대이며, 이것은 듀이에 의해 수정되고 형식화 되었고, 1930년대의 경제공황으로 진보주의가 사회적 改善(개선) 을 위한 운동에 역점을 두게 됨으로써, 초기의 개인적발달의 강조는 ‘사회적 협동’, ‘참여’, ‘適應(적응)’등의 강조로 전환됨
(2) 루소의 자연주의와 자유…(省略)
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순서
다.
설명
Ⅰ. 교육철학이란
1. 교육철학의 의미
2. 교육철학의 정의(定義)
3. 교육철학의 가치
4. 교육철학의 기능
5. 교육철학의 기초
6. 교육의 목적
Ⅱ. 현대 교육철학의 흐름
1. 진보주의 교육철학
2. 본질주의 교육철학
3. 항존주의 교육철학
4. 재건주의 교육철학
5. 그밖의 철학사상과 교육
20세기는 19세기를 이어받은 사상의 세기이다.,인문사회,레포트
교육철학의 의미와 정의 및 가치 등 전반적인 개념과 현대 교육철학의 흐름에 대해서 정리한 레포트입니다. 구매하시는 분들에게 좋은 내용이 되시리라 생각하며, 열씸히 준비하시길 바랍니다. 특히 교육면에 있어서는 교육의 기회균등을 실현하여 교육의 민주화를 향해 발전한 세기이다. 그것은 19세기의 산업혁명과 市民혁명의 결과로 나타난 교육의 제도적 민주화에서 내용적 민주화를 가져온 세기임을 뜻한다. 여기서는 미국의 교육을 형성하는 데 기여한 교육철학을 검토하기로 한다.