교육과定義(정이) 定義(정이)와 analysis(분석)
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의도된 학습성과로서의 교육과정이란, 학생들이 학습경험을 통하여 성취하여야 하는 무엇이다. 이러한 定義(정의)는 Johnson(1967)이 교육과정은 수업의 과정을 보고하는 것이 아니라 그 결과를 예견하는 것이어야 한다고 한 것에서 의미를 찾을 수 있따 그러므로 학교교육 현장에서 직접적으로 평가되기는 어려움이 있따 즉, 이 때의 교육과정이란, 학생들이 최종적으로 성취하여야 하는 goal(목표) 들로 나타나기 때문이다 특히, 의도…(투비컨티뉴드 )
설명
다. 즉, 교육에 대한 목적이다.