독일의 대학교육
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작성일 22-09-29 04:35
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레포트/사범교육
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다. 독일 대학은 오늘날, 비슷…(생략(省略))
독일의 대학교육제도에 대한 리포트입니다.
그러나 그 중에 실제로 대학에서 요구하는 전 과정을 마치고 의도했던 학위를 받는 학생의 비율은 매우 낮다.
본론
1. 독일의 교육제도 전반에 관하여…
1-1. 독일 교육의 배경
독일의 교육은 유치원(킨더가르텐)에서 대학에 이르기까지 국가가 지원하는 무상교육이다. 우리나라의 학부과정에 해당하는 교육기간 뿐 아니라 석박사 과정에도 마찬가지로 등록금이 없다. 여러 가지 이유 때문에, 현재 독일 대학에서는 매년 약 7만 명이 학업을 중단하고 있다고 한다. 반면에 독일의 제도는 아이들이 자신들의 흥미와 적성에 맞는 직업교육을 받도록하고 그들이 취득하는 자격에 대단한 자부심을 가지며 자신들의 수준에 맞게 인생을 살 수 있도록 하는 교육을 받는다. 또한 우리나라처럼 어려운 입학시험을 거쳐서 학생을 선발하는 것이 아닌 만큼. 독일에서 대학에 들어가기는 상대적으로 수월해서 많은 학생들이 해마다 대학에 입학한다.
예나 지금이나 전 세계적으로 변함없이 추구되어 온 것이 있다면 그것은 교육을 향한 집념 일 것이다.
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독일의 대학교육제도에 대한 리포트입니다. 우리는 종종 `교육이 바로 서야 나라가 바로 선다`라는 말을 들을 수 있다 그만큼 교육이 한 나라의 발전과 한 개인의 삶에 미치는 effect은 막대하다는 뜻이다. 지금부터 독일 대학의 교육의 전통과 혁신의 노력을 가르침과 배움의 과정에 초점을 두고 우리나라와 비교하면서 알아보도록 하겠다. 그렇기에 어느 나라이건 교육을 위한 제도는 있기 마련이고 각 국가마다 그 나라의 사회와 environment에 알맞고 특색 있는 교육제도를 채택하여 시행하고 있다 그러나 각 국가가 채택한 교육제도가 모두 완벽한 것은 아닌것이다 . 특히 우리나라의 교육은 아이들이 자신들의 능력이나 적성과는 상관없이 무조건 명문대학만을 추구하게 만드는 공통된 `수단`으로써의 교육으로 전락되어 버린지 오래다.
서론
본론
1. 독일의 교육제도 전반에 관하여…
1-1. 독일 대학의 입학
1-2. 독일 대학에서의 졸업
1-3. 디플롬 과정과 마기스터 과정
1-4. 독일의 대학 강의 방식
1-5. 박사 과정
1-6. 대학 교수가 되기 위한 과정
2. 토론 중심의 독일 대학 교육
3. 졸업이 힘든 독일 대학
4. 독일 대학의 교수와 학생간의 관계
conclusion
※ 서지사항
내가 독일의 대학을 보고서의 주제로 선정한 것은 단순한 호기심 때문은 아닌것이다 . 그것은 독일이 세계에서 가장 우수한 대학 교육을 베풀고 있는 국가로 널리 인식되고 있기 때문일 것이다.
