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그림책을 활용한 언어교육

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작성일 23-01-24 03:33

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그림책을 활용한 언어교육
그림책을 활용한 언어교육입니다.
레포트 > 교육계열

순서는 목차/본문내용/서지사항 순입니다(참고 없는 경우 내용, 참고)
⑥ 유아들이 쉽게 알 수 있는 주제여야 함
다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(참고 없는 경우 내용, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*



③ 구성이 간결하고 인물의 행위가 연속적으로 바뀌어야 함
그림책을 활용한 언어교육-2617_01.jpg 그림책을 활용한 언어교육-2617_02_.jpg 그림책을 활용한 언어교육-2617_03_.jpg 그림책을 활용한 언어교육-2617_04_.jpg 그림책을 활용한 언어교육-2617_05_.jpg

Cullinan(1989)은 주로 언어적 측면의 기준들을 제시하고 있는데 다음과 같음
② 유아들은 오랜 독백을 좋아하지 않기 때문에 내용의 흐름이 신속해야 함

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2. 그림책을 활용하는 문학적 접근 언어교육의 예
⑤ 이야기의 전개 과정에서 절정을 인식할 수 있어야 하며, 문제 해결이 만족할만한 결과여야 함


잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*


① 유아들이 동일시 할 수 있도록 인물의 성격 개발이 잘 되어야 함




설명



순서


④ 그림책은 배경묘사가 지나치게 자세하거나 길 필요가 없음

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그림책을 활용한 언어교육입니다.
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