[행동수정理論(이론)] 행동수정의(定義) 목표(goal)행동의 선정과 watch
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작성일 20-04-02 00:38
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사람들마다 생각이 다르기 때문에 같은 용어도 다른 행동을 의미할 수가 있따
[행동수정이론(理論)] 행동수정이 目標(목표)행동의 선정과 觀察
...(이하 본문 참조)
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이러한 한 가지 문제행동을 수정해 나가는 것을 단위행동이라고 하며 이와 같은 작은 문제행동을 目標(목표)행동이라고 정이한다. 자세한 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다. 아동의 행동을 정확히 觀察할 수 있도록 사전에 필요한 내용을 기억하고 이에 대해 자세히 기록한다. 자세한 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다.
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觀察과 기록이 정확하고 올바르다면 아동에 대해 올바른 판단을 할 수 있을 뿐 아니라 아동 행동에 대한 정보를 통하여 좋은 conclusion(결론)을 낼 수 있는 data(資料)가 된다된다. 觀察을 하기 전에 우선 행동의 정이에 대한 이해가 필요하며 아동 행동에 대한 통찰력을 갖도록 하여야 한다. 아동의 행동
대부분 부모들은 아동 문제를 호소할 때 우리 아이는 큰일이에요, 우리 아이는 버릇이 없어요., 우리 아이는 왜 그런지 몰라요 등의 말을 한다. 부모에게 행동수정을 적용하도록 할 때에는 무엇보다도 먼저 아동의 행동을 觀察하게 한다. 예를 들면, 우리 아이는 식사 시간에 부모보다 먼저 수저를 들어요. 라든가, 우리 아이는 학교가 끝나면 곧바로 집에 오지 않아요., 형이 공부할 때면 그 옆에 가서 연필을 빼앗아요. 등의 구체적인 행동으로 표현해야 한다.
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행동수정 이론(理論)에서는 우선 부모들에게 아동에게 길러주고 싶은 행동이 있거나 또는 수정해야 할 目標(목표)행동을 구체적으로 설정하게 한다.
[행동수정理論(이론)] 행동수정의(定義) 목표(goal)행동의 선정과 watch
뿐만 아니라 이러한 관념의 차이로 행동의 觀察과 측정(測定) 에 혼란을 가져 오게 된다된다.
다. 이때에는 구체적 행동의 目標(목표)를 정해서 예를 들면, 우는 행동, 밥 안 먹는 행동, 때리는 행동, 유치원 가는 시간에 옷 안 입는 행동 등으로 따로 觀察하고 기록한다.
이러한 하나하나의 행동을 目標(목표)행동이라고 한다. 이 말만 듣고서는 어떤 행동을 하는지 알 수가 없다.
일반적으로 행동觀察에서는 어떤 행동을 觀察할지, 어디서, 언제, 무엇을, 어떻게 등 과정이 절차를 정해야 한다.
자료(資料)題目 : [행동수정理論(이론)] 행동수정의(定義) 목표(goal)행동의 선정과 watch
아동의 여러 가지 문제 행동들을 모두 통 털어서 막연히 문제라고 생각하기보다는 보다 구체적이고 세부적인 행동으로 생각을 모아본다.
[행동수정理論(이론)] 행동수정의(定義) 목표(goal)행동의 선정과 watch에 대한 보고서 자료(資料)입니다. 또한 행동에 대하여 觀察 가능한지의 여부도 고려해 보아야 한다. 그러므로 아동의 행동을 좀 더 구체적이고 觀察할 수 있는 행동으로 표현해야 한다. 아동의 행동이란 매우 개인적이어서 어떤 경우에는 다른 방법의 觀察방법과 기록을 모색해야 되는 경우도 있따
순서
자료제목 : [행동수정이론] 행동수정의 목표행동의 선정과 관찰 [행동수정이론] 행동수정의 목표행동의 선정과 관찰에 대한 레포트 자료입니다. 인간의 전체 행동에는 단위행동들이 집합되어 있으므로 여기에는 바람직한 행동과 문제행동이 함께 포함될 수 있따
개념,정의,특징,특성
행동이란 객관성과 주관적인 측면에 따라 다르므로 문제가 있다고 보아야 할지의 판단이 곤란하며, 문제행동이라고 단정하기도 어렵다.
