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[교양] 남녀_평등

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작성일 19-10-06 20:35

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나름대로 학교에서는 최대한 남녀差別을 줄인다고는 하지만은 완전히 없앨순 없는 것 같다. 현대 사회에서는 이러한 남녀差別 문제가 심각한데 그 이유는 무엇일까? 그리고 이 문제를 해결 할 수 있는 방법은 어떤 것들이 있는가? 한번 알아보았는데 바로 이러하다. 나는 남자이지만 이 부분에서는 여자들이 差別을 받고있다는 나쁜 사회적 인식과 관점을 비판하고 싶다.
모든 인간은 자유롭고 평등하다는 생각은 근대 민주주의 성립의 토대가 되었다. 다름을 인정하되, 그것이 discrimination의 근거가 되어서는 안 된다는 것이 평등의 이념이다. 다름을 인정하되, 그것이 차별의 근거가 되어서는 안 된다는 것이 평등의 이념이다.` 그리고 `시집만 잘가면 인생에 꽃 핀다`는 말 등에서 문제가 드러난다. 이러한 부분에서는 남자는 항상 듬직하고... 전부터 내려오는 강력한 고정관념들 때문에 모든 남자는 같은 위치에서 서 있는 것 같다. 하지만 나름대로 나는 남녀差別문제를 약화시키기 위해서는 이러한 방법들이 있다고 생각한다.

또다른 예가 있다면, 사회 생활에서 문제가 되고있는 문제이기도 한 성고정 관념에 대한 양성평등적인 문제가 발생한다. 인간은 각자 능력·선호·배경 등이 다르다. 평등은 이처럼 다른 조건을 무시한 채 모든 사람을 똑같이 취급하는 것은 아니다.
남, 녀, 남녀, 평등
다.


인간은 각자 능력·선호·배경 등이 다르다. 마찬가지로 예민하고 자상한 남자와 씩씩하고 용감한 여자도 많은데 여자는 이래야 된다고 하는 것은 사람의 개성과 숨겨진 재능을 무시하는 고정관념이라고 할 수 있다아 이러한 고정관념을 없앨 수는 없을까? 아니 조금이나마 줄일 수 있는 방법이 무엇인가 생각해 보았지만 별다른 대책이 서지 않았다. 예를 들어서 `여자는 집안 살림만 하는 것이 좋다. 이제 남자가 사회적으로 성差別을 받고 있는 부분을 말하고자 한다. 문제가 되고있는 남녀差別에 대해 나는 궁금했었다. 개인의 차이가 인정되며, 각자의 상황에 따라 기회가 달리 주어지고, 그럼으로써 자신이 지닌 조건을 극복하거나 남과 나눌 수 있는 사회는 공동체의 이상이다. 논술고사에서는 기회의 평등과 실질적 평등에 대해 묻는 문제, 경쟁의 공정성을 논하는 문제, 적서 차별과 남녀 불평등 등 사회적 차별에 대한 견해를 서술하라는 문제, 능력의 다름이 능력의 우열로 연결되는지를 묻는 문제 등이 출제됐다. 남녀 工學인 학교에서는 남학생들이 가정교과를, 여학생들은 기술?산업을 배우도록 한 교육과정이 하나의 예가 될 수 있는데 이것은 바로 남자는 가정쪽에서 여자보다 약한 면을 보이고, 여자는 남자에 비해 기술?산업 분야에서 약하다는 고정관념으로 인한 差別이 발생하는 것이다. 오늘날 민주주의 국가에서는 누구나 성별, 인종, 종교, 사회적 지위 등에 의해 차별받지 않을 것을 법으로 명시하고 있다. 이런 이상을 실현하기 위한 다양한 방안이 제안됐고, 오늘날에도 계속해서 새로운 문제 해결책이 제시되고 있다. 그러나 민주주의가 잘 발달한 국가에서도 불평등의 문제는 여전히 해결되지 않은 과제로 남아 있다. 그리고 남자는 씩씩하고 용감해야만 한다.` 그리고 여자는 남자에게 복종해야 한다. 그리고 여자는 아양을 떨면 봐주는 경향이 있는데 이러한 문제 또한 우리 주위에서 볼 수 있는 남녀差別 문제인 것이다. 오늘날 민주주의 국가에서는 누구나 성별, 인종, 종교, 사회적 지위 등에 의해 discrimination받지 않을 것을 법으로 명시하고 있다 그러나 민주주의가 잘 발달한 국가에서도 불평등의 문제는 여전히 해결되지 않은 과제로 남아 있다

최근에는 남녀差別금지에 관한 법률이 강화되고 있고, 이에 대한 해결책으로 학교에서 양성평등 교육을 모든 교과에서 교육하도록 권장하고 있는 실정이다. 이처럼 우리 주위에서 쉽게 찾을 수 있었다. 옛날의 우리 선조들의 모습에서는 남자는 사랑방에서 공부를 하고 여자는 부엌에서 일을 하는 모습을 떠올리게 된다 하지만 지금은 여자의 권위와 능력이 성장해서 남녀差別 이라는 사회문제가 심각해졌다. 개인의 차이가 인정되며, 각자의 상황에 따라 기회가 달리 주어지고, 그럼으로써 자신이 지닌 조건을 극복하거나 남과 나눌 수 있는 사회는 공동체의 이상이다.

논술고사에서는 기회의 평등과 실질적 평등에 대해 묻는 문제, 경쟁의 공정성을 논하는 문제, 적서 discrimination과 남녀 불평등 등 사회적 discrimination에 대한 견해를 서술하라는 문제, 능력의 다름이 능력의 우열로 연결되는지를 묻는 문제 등이 출제됐다. 남녀差別은 우리들이 더 잘 알 수 있다고 생각한다. 우리 주위에서는 이런 말들을 하곤 한다. 학교생활을 하면서 느낄 수 있었을 것이다.
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사회 경제가 발달하고 여유스러운 생활이 열리자 우리가 살아가는 현대 사회에서는 여자의 지위권이 높아짐에 따라서 남녀差別이란 문제를 발생 시켰다. 이런 이상을 실현하기 위한 다양한 대안이 제안됐고, 오늘날에도 계속해서 새로운 문제 해결책이 제시되고 있다









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`여자가 울면 집안이 망한다. 평등은 이처럼 다른 조건을 무시한 채 모든 사람을 똑같이 취급하는 것은 아니다. 그래서 덜 맞아야한다. 남자는 태어나서 3번만 운다. 그리고 학교 생활면이 나와서 하는 말인데 남녀 工學을 다녔던 나는 남녀差別이라는 단어를 항상 떠올리게 되었다. 한 마디로. 남자는 항상 남자다워야 하고 여자는 항상 순응적이며 점잖아야 한다는 것이다. 매를 맞을 때도... 여자는 약하다. 내 나름대로의 방침이지만 남자 여자 모두 공통적으로 잘 할 수 있는 일들을 많이 지속적으로 개발하고 남자가 잘하는 분야는 남자에게 맞기며 그 실력이나 책임들을 인정해주는 것이다. 왜냐하면 여자도 자신의 능력을 발휘할 수 있는 직업을 가지고 사회에 일원이 될 수도 있지만 그 선택권을 낮춰버리는 우리 사회적 인식이 잘못 되어있기 때문이다 또 다른 예로 들어보면 여자의 행복은 전적으로 결혼을 잘 하는 데 있다아 이 말에서는 여자의 행복은 누군가에 의해 주어지는 것이 아니라 스스로 찾고 만드는 것이며, 여자 팔자는 어떤 남자를 만나느냐에 따른 것이 아니라는 것이다.
[교양] 남녀_평등
모든 인간은 자유롭고 평등하다는 생각은 근대 민주주의 성립의 토대가 되었다.
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