2014년 2학기 교과교재연구및지도법 교재 전 범위 key point(핵심) 요약노트
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작성일 19-05-20 07:48
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2) 광의의 정의(定義)
- 교수매체란 ‘모든 종류의 교수-학습과정에 동원되는 학습資料를 포함하는 일체의 교육環境’
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제8장 유아 교재교구의 활용
2014년 2학기 교과교재연구및지도법 교재 전 범위 key point(핵심) 요약노트
- 교수-학습과정에 동원될 수 있는 모든 실물매체, 즉 시청각 교육매체를 의미
1) 교구: 교육활동에서 매체를 제시하는 구체물로서 유아들이 학습할 내용과 활동을 연결하여 학습 goal(목표) 를 달성하기 위한 내용을 여러 가지 형태로 제시하는 데 쓰이는 물품
1) 교재: 학교교육의 목적에 맞게 가르쳐야 할 교육내용을 계통적으로 조직한 일정한 분야
4) 교수-학습과정에서 교사와 학습자간에 서로 정보를 전달하는 매개체인 교수매체의 범위로 확대
제2장 유아 교재교구 개발과 활용의 접근
제9장 유아 교재교구의 관리
(1) 교과 교재
제1장 유아 교과교재의 이해
(2) 교수매체
3) 협의의 정의(定義)
제6장 유아 교재교구의 제작방법
제10장 주제별 유아 교재교구의 제작과 활용
- 교과서를 포함한 모든 인쇄매체, 실물, 표본, 영화, TV, 게시판, 컴퓨터, 놀이감 등
순서
* 각 장별 출제예상문제(해설 포함) *
설명
1) 교수매체: 수업efficacy를 높이기 위해 사용되는 시청각 기자재와 수업資料를 통칭
2) 교재: 교육goal(목표) 를 달성하기 위해 유아아들이 학습할 내용이며, 각종 정보제시기기를 통하여 제시되는 교수資料
- 중략 -
제5장 유아 교재교구의 제작과정
제1장 유아 교과교재의 이해
교과교재연구및지도법,교과교재연구및지도법시험,교과교재연구및지도법핵심
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제7장 유아 교재교구 제작 시 멀티미디어의 활용
3) 유아를 대상으로 하는 교재는 문자뿐만 아니라 그림, 사운드, 동영상 등을 혼합하여 제공하는 것
제4장 유아 교재교구의 분류
2) 초등학교 이상에서 각 교과는 주도니 교재로서 교과서를 매개로 학생을 지도
(3) 유아 교재 교구
제3장 유아 교재교구 관련 理論(이론)
제1장 유아 교과교재의 이해 제2장 유아 교재교구 개발과 활용의 접근 제3장 유아 교재교구 관련 이론 제4장 유아 교재교구의 분류 제5장 유아 교재교구의 제작과정 제6장 유아 교재교구의 제작방법 제7장 유아 교재교구 제작 시 멀티미디어의 활용 제8장 유아 교재교구의 활용 제9장 유아 교재교구의 관리 제10장 주제별 유아 교재교구의 제작과 활용 * 각 장별 출제예상문제(해설 포함) *
1. 유아 교육에서 교과 교재의 槪念
- 교사의 교수방법과 학습을 위한 環境의 조성, 분위기 등을 포함하는 총체의 교육環境을 의미
다.
