실과교육과 협동학습
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실과교육과협동학습
레포트/사범교육
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실과교육과 협동학습
2.협동학습의 theory 적 근거
(1)협동 학습의 정이와 개념(槪念)
협동의 사전적 정이는 둘 이상의 사람 또는 둘 이상의 단체가 서로 마음과 힘을 모아 함께 한다는 뜻을 지니고 있따 여기서 단순히 협동이란 두 사람 이상이 시간적·공간적으로 함께 모여있는 것 혹은 함께 활동하는 것만을 뜻하는 것이 아니라 두 사람 이상의 개인이 공통의 目標(목표)를 달성하기 위해 공동 활동을 해나가는 과정이라고 할 수 있따 두 사람 이상이 모여서 상호 작용을 할 때 그 집단은 개체의 합 이상의 힘을 발휘하게 된다 이러한 협동의 장점(長點)을 학습에 끌어온 협동학습은 학급 내에 존재하는 집단 역동성을 중심으로 전개해 나가는 교수학습 전략(戰略) 이다.